Oggi postiamo una nuova scheda didattica adatta a seconda e terza primaria per riflettere insieme sui suoni GLI e LI. Per i bambini, infatti, non è sempre immediato cogliere la differenza tra i suoni ed è necessario quindi abituarli a prestare con attenzione alla pronuncia delle parole. Qui sotto trovi l’attività che abbiamo pensato per... Continua a leggere →
I fossili
Molti bambini hanno per la prima volta scoperto i fossili attraverso la visione del film Jurassic Park...e niente poco di meno che fossili di dinosauri oltretutto! 🦕🦖 Sulla scia dell'entusiasmo riscosso dall'argomento proponiamo ai bambini di realizzare un fossile utilizzando soltanto una conchiglia, un panetto di das e la tempera marrone. Attraverso pochi semplici passaggi... Continua a leggere →
Gli studiosi della storia
Dopo aver introdotto la materia e riflettuto sulla nostra storia personale iniziamo a mettere solide basi per affrontare con serenità i prossimi mesi. Oggi ci occupiamo di individuare gli aiutanti dello storico e stabiliamo i compiti di ciascuno di questi professionisti. Geologo, paleontologo ed archeologo non hanno più segreti per noi! ✌️ Se l’attività ti... Continua a leggere →
Gli strumenti degli scienziati 🔬
Quali strumenti utilizzano gli scienziati per analizzare e studiare i fenomeni naturali? 🔬🔭🧪⚖️ Proponiamo oggi una scheda per classificare i “ferri del mestiere” del biologo, del chimico, del botanico e dello zoologo...la scienza per noi non ha più segreti! Clicca qui sotto per scaricare l’attività! ⤵️ Gli strumentiDownload
Noi come gli storici
Per lo storico è fondamentale il contatto diretto con le fonti; ma cosa si intende per fonte e quali tipi di fonti esistono? Dopo aver mostrato ai bambini alcuni esempi alla LIM e dopo averne discusso insieme oralmente, fissiamo sul quaderno i punti fondamentali del nostro ragionamento. In seguito proponiamo ai bambini di immedesimarsi nei... Continua a leggere →
GN o NI?
In classe terza abbiamo effettuato il ripasso delle difficoltà ortografiche legate al suono GN. Dopo aver ripassato oralmente le regole già osservate lo scorso anno, abbiamo fissato i punti fondamentali da ricordare sul nostro quaderno di grammatica. Tra gli esercizi di consolidamento proposti, abbiamo ideato una scheda legata ad uno dei cartoni più conosciuti dai... Continua a leggere →
Il suono SC
Quali sono le parole che si scrivono con SCIE? Impararle è una fatica, sembra quasi fantascienza! E poi...cosa sarà mai questo usciere su cui la maestra insiste tanto? 😵💫 Ispirate dal quiz di Rai Uno abbiamo preparato un simpatico esercizio a tema per rendere divertente e simpatico anche l’apprendimento di questa difficoltà ortografica. Mettetevi alla... Continua a leggere →
La posta del drago 🐉
Oggi in classe abbiamo letto con grande divertimento l’albo illustrato “La posta del drago” di Emma Yarlett per la casa editrice Sassi Junior. Il libro racconta la storia del piccolo Alex che un giorno, andando in cantina, si trova faccia a faccia con un curioso cucciolo di drago! 🐉 Da qui sorge spontanea una domanda:... Continua a leggere →
Vite di esploratori: Amelia Earhart
Per la serie "Vite di grandi esploratori", che stiamo analizzando in geografia in classe quarta, conosciamo oggi le imprese della grande Amelia Earhart, la prima aviatrice donna conosciuta in tutto il mondo per il suo coraggio e la sua tempra eccezionale. In classe abbiamo letto insieme la sua storia assaporandone ogni passaggio grazie al meraviglioso... Continua a leggere →
Il plurale di CIA e GIA
Come si scriverà, rocce o roccie❓ Camice o camicie❓Quanti dubbi suscitano questi plurali di -CIA e -GIA! Vi proponiamo oggi un divertente cruciverba per riflettere insieme su questa regola un pochino ostica. Come per magia non fa più paura l’ortografia! 🧚🧚 Qui sotto trovate il cruciverba da scaricare e le soluzioni! ⤵️ CruciverbaDownload Cruciverba soluzioniDownload